<center id="u0yos"></center>
<optgroup id="u0yos"></optgroup>
<optgroup id="u0yos"></optgroup><menu id="u0yos"><optgroup id="u0yos"></optgroup></menu>

常州少儿托班_幼小衔接要注意哪些问题

授课机构:常州金色雨林感统训练培训中心 上课地点:江苏省常州市新北区时代商务广场2幢101

  • 咨询电话:0519-88859198
课程详情

常州少儿托班爱在雨林,给予才是永恒;学习能力,拥有成就未来用爱心、耐心、专业、专注打造代表中国最高水平的3-14岁儿童学习能力培训、心理辅导、家庭教育三位一体的心理教育品牌做孩子的成长指导师,做家长的知心朋友为儿童的自信成长,为家庭的和睦相处、为国家的和谐发展创造价值。

            



幼小衔接要注意哪些问题



心理准备。幼小衔接的孩子需要一个比较长时间的心理准备过程,家长和教师要给孩子灌输一个“上小学很自豪”的思想,使孩子觉得自己一直处于成长的过程中,相对于幼儿园小朋友来说,自己已经长大成“大朋友”了。

体能准备。这方面的准备并不是要使学生跑步或者什么,主要是指孩子能够“坐满三分钟”,由于小学与幼儿园教育有所不同,幼儿园教学以动为主,而小学教育需要安静听讲,因此,能够坐得住是小学一年级必修的一项体能。

能力准备。主要是指学生有意注意力和无意注意力两方面能力的养成,小孩子的注意力很难集中,经?;峥〔畹?,这样的不良习惯不利于今后良好的学习习惯的养成。




习惯培养。要培养孩子严格的时间表,课程表。由于幼儿园教学主要是活动教学,寓教于活动中,因此对于严格的课程表没有很大的概念,而小学以学科教育为主,需要分科目按照课表进行教学、学习。

物质准备。小学生需要用到很多的文具,相对于幼儿园来说,有一定的知识巩固练习,需要有本子和铅笔来完成家庭作业等。

合作意识。这是孩子人际关系能力培养的一部分,在新教育理念下,要求培养学习的合作能力和意识,而小孩在幼儿园阶段也有活动教学,但与合作还是有一定的差距,需要进一步培养。





学习方式的转变。幼儿园的学习方式主要以活动为主,教授的基本是活动课程,而小学教育有多不同,以学科课程的教学为主,孩子在小学一年级阶段需要做学习方式的调整。

自我管理能力。主要是孩子需要自觉养成自己的学习习惯和生活习惯,上课能认真听讲,不开小差,课后能按时按量完成家庭作业,对自己的文具书包能够自己整理等。


学习环境和学习习惯的适应。小学意味着要重新去适应一所新的学校,重新接触其他同学和老师,这就需要一个短暂的适应过程。




            



更多课程请点击:http://www.imgdad.com/JiGou/cddace666f22c9a6.html

地址:江苏省常州市新北区时代商务广场2幢101

常州少儿托班,幼小衔接班注意事项,常州金色雨林在哪里







本页面由主体常州育之翼教育科技有限公司自行上传,本网不对该页面内容(包括但不限于文字、图片)真实性和知识产权负责,如有侵权请联系处理删除qq:16720809。
看过该课程的人还看了
常州金色雨林感统训练培训中心江苏省常州市新北区时代商务广场2幢101
【学?!孔裳认撸?0519-88859198
?
温馨提示: 提交留言后老师会第一时间与您联系! 热线电话:0519-88859198
盛宏彩票平台注册